içerik yükleniyor...Yüklenme süresi bağlantı hızınıza bağlıdır!

Dikkatler Buraya! - 24 Eylül 2019

Bugün sizlerle çocukların önemli bir problemini paylaşacağız. Çocuklarda görülen Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite (DEHB) sorunu. Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite (DEHB) çocukluk çağında başlayan, etkisi tüm bir yaşama yayılabilen nöropsikiyatrik bozukluktur. Toplumdaki (DEHB) yaygınlığı yaklaşık olarak çocuklukta %8, ergenlikte %6, erişkinlikte %4 olarak gözükmektedir. Bizler bugün çocuklar üzerinde ki belirtilerini ve ilaç tedavisi dışında nasıl tedavi edilmesi gerektiğini sizlerle paylaşacağız.

Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu bulunan çocuklar okul öncesi pek fark edilmeyebilir. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu bulunan çocuklar her şeyden çabuk sıkılıp, bıkar, oyuncakları ile kısa bir süre oynadıktan sonra, sıkılıp onları parçalamaya başlayabilirler. Kendilerine verilen, yaşlarına uygun yap-boz oyuncakları aslına uygun olarak düzenleyemezler. Uzun süre bir TV filmi ya da çizgi filmi izleyemezler. Okulun başlamasıyla birlikte öğrenmeye yönelik ilginin azlığı da dikkat çeker. Ödev yapmayı sevmez, ebeveynleri ve öğretmenin zoruyla ödev yaparlar. Ödevleri yapmak çok zor gelir. Masanın başına oturamaz, otursalar dahi çeşitli bahaneler uydurarak (tuvalete gitme, su içme gibi) sık sık masa başından kalkarlar. Büyüklerini ders çalışırken yanlarında isterler. Bunlar ve bunlar gibi birçok sorunla karşılaşabilirler. 

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite bozukluğu yaşayan çocukların ailelerine ve öğretmenlerine bu konuda büyük rol düşmektedir. Öncelikle ailelerin tarafından bakacak olursak, hiperaktivite bozukluğu yaşayan bir çocukla yaşamak oldukça zor. Bu zorluğu atlatmanın en kolay yolu sorunu kabul etmektir.  Hem ilaçla hem de ilaç dışı tedaviler olduğunu unutmamak gerekir. Hiperaktivite bozukuluğu olan çocuklara nasıl yaklaşılmalıdır? Şimdi bu soruya cevap vereceğiz. Öncelikle bu durumu yaşayan çocukları başkaları ile kıyaslamamalı veya başkalarını örnek göstermemeliyiz. Bir diğer önemli husus ise hiperaktivite (aşırı hareketlilik) bozukluğu olan çocukların enerjisini kontrol etmek amacıyla enerji boşaltıcı etkinlikler bulunmalıdır. Bu etkinlikler spor aktiviteleri olabilir. Çocuğun uyumasından tutunda yemek yemesine kadar gerçekleştirdiği her türlü eylem düzenli olmalıdır. Diğer çocuklara oranla dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu taşıyan çocukların disipline daha çok ihtiyacı vardır. Kaidelere uyum sağlamakta zorluk çekebilirler. Fiziksel olmamak şartıyla ceza verilebilir. Dikkat sürelerini uzatacak spor dışında bazı aktiviteklerde bulunmalıdır. Bunlar bulmaca, resim yapma, eşleşmeler vb. olabilir. Bu problemi yaşayan çocukların sağlıklı beslenmeside bir diğer önemli unsurdur. Sağlıklı beslendikleri zaman konsantrasyon güçleri artış gösterebilir.

Bu konuda aileler gibi öğretmenlerinde üzerlerine büyük görev düşmektedir. Aşırı hareketliliğin ve dikkat eksikliğinin en belirgin olduğu ortamların başında sınıflar gelmektedir. Bu nedenle öğretmenler ilaçsız tedavinin en önemli öğeleridir. Öğretmenlerle yapılan istişare ile tedavi daha verimli olacaktır. Bu konuda öğretmenlerden destek alınmadan tedaviyi olumlu bir şekilde sonuçlamak neredeyse imkansızdır. Çocuğun başarılı olduğu alanları öğretmenin tespit edip çocuğu yönlendirmesi gerekmektedir. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocukları sınıfta ön sıralara oturtmalı ve çocuğun hareketlerinin kontrölüne yardımcı olmalıdır. Teneffüslere diğer çocuklara oranla daha fazla ihtiyacı vardır. Bunu unutmamak gerekir. Dikkatsizlikleri sonucunda bazı konularda başarılı olamayabilirler ve bunun sonucunda arkadaşlarının arasında alay konusu olabilir. Öğretmenin bu konu üzerinde otoritesini kurması veya koruması gerekir. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocuklar dinlediklerini daha kolay anlayabilirler ve sözel derslerde daha başarılı olurlar. Bu çocukların başarılarını ölçebilmek adına, çocuğa sözel olarak kendisini ifade etme olanığı sağlamak gerekir. Öğretmenin çocuğu devamlı olarak eleştirmemesi gerekir. Bunun aksi bir davranış olduğu takdirde çocuğun öz güveni kaybolur. Dikkat eksikliği ve hiperektivite bozukluğu bulunan çocukların eğitimi için ayrı bir çaba gerekir. Fakat tedavi sonucunda çocukların başarılarını ve mutluluğunu gördüğümüzdeyse bu çabaya değer olduğunu anlayacaksınız.

Bu yazı 2146 defa okunmuştur.
YAZARIN DİĞER YAZILARI
FACEBOOK YORUM
Yorum